A dobre falacia da meritocracia
A idea de meritocracia atribúese a Michael Young, un sociólogo británico que formulou esta idea por primeira vez no seu libro “O ascenso da meritocracia”.
Marcos Dono
Compostela, 1991. Doutor en Procesos Psicolóxicos e Comportamento Social pola Universidade de Santiago de Compostela. Actualmente investigador posdoutoral da Xunta de Galicia. A súa investigación céntrase no estudo das variables psicosociais que motivan a participación das persoas en movementos políticos e acción colectiva, así como aquelas que poden predicir o extremismo político. Máis concretamente, estuda como a moralidade humana e os procesos psicolóxicos relacionados coa mesma inflúen os citados comportamentos.
Marcos Dono
Compostela, 1991. Doutor en Procesos Psicolóxicos e Comportamento Social pola Universidade de Santiago de Compostela. Actualmente investigador posdoutoral da Xunta de Galicia. A súa investigación céntrase no estudo das variables psicosociais que motivan a participación das persoas en movementos políticos e acción colectiva, así como aquelas que poden predicir o extremismo político. Máis concretamente, estuda como a moralidade humana e os procesos psicolóxicos relacionados coa mesma inflúen os citados comportamentos.
“Moitos medramos en contextos nos que se produciron intentos de resignificar a narrativa política no ambiente construído”. Entrevista a Peter Hegarty
Peter Hegarty é profesor de psicoloxía na Open University, o maior provedor de educación universitaria ao nivel de grao no Reino Unido. É o autor
“Temo por unha vitoria demócrata na rúa e outra de Trump no colexio electoral”. Entrevista a Cas Mudde
Cas Mudde é profesor Stanley Wade Shelton UGAF na Escola de Asuntos Públicos e Internacionais (SPIA) na Universidade de Georgia, USA. Tamén é Professor II,
“Hoxe en día a meritocracia non existe”. Entrevista a Aarti Iyer
Biografía A doutora Aarti Iyer é actualmente Profesora en Psicoloxía Social na Universidade de Sheffield (Reino Unido). A súa investigación estuda as respostas individuais e institucionais
